四大文明古國，最後這個差不多也得滅亡了，能不能挽救，就在我們這一代

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四大文明古國，最後這個差不多也得滅亡了，能不能挽救，就在我們這一代



古時候人受教，好教。民國年間西化了，西方文化進入中國，西方人沒有孝親尊師的觀念，逐漸逐漸對父母、對老師那一種恩情淡薄了。現在沒有了，現在學校跟商場一樣，全部都是商業化，知識是買賣，你繳了學費，我就教給你，你繳得多，我多教你一點，你繳得少，我少教一點，全部都是生意買賣，道沒有了。四大文明古國，最後這個差不多也得滅亡了。這四個是不是印度、埃及，還有一個是，中國是一個。三個滅亡很久了，現在輪到中國。所以能不能挽救，就在我們這一代。我們明白了，但是我們沒有認真好好學，就是沒有人認真教我們，同時我們也沒有修學環境。我們這一生生活在戰亂之間，天天逃難，居無定所。跟日本人八年抗戰，我住了十個省，居住將近二十多個地方，一個地方住不到半年就走了，少的一個月，多的大概住半年，心定不下來。老師也都散失了。所以社會不穩定，世出世間法都不能扎根。我有這個認知，知道這個東西重要，可是，真是古人所說的，心有餘而力不足，縱然有這個力量也沒有環境。

現在人找真正學的人太難了，那個人是什麼？那個人是聖人，犧牲奉獻，捨己為人，到哪裡去找去！現在人都是自私，一切是於我有利益的，我能得到名聞利養，我能得到高官富貴我才做，得不到他不幹的。連佛門亦復如是。這是我們文化能不能繼續承傳關鍵之所在。這個又可遇不可求，到哪去找去？找不到！老師真找不到學生，不是假的。所以我常常跟同學說，也是勉勵大家了，我這個條件，要在我父輩那一代是不被接受的，我們的真誠心、恭敬心不及格，認知不夠，比一般年輕人認知是稍微深一點，這是喜歡讀書，有這個認知。我們自己給自己評分，真誠恭敬心頂多只有三十分，我們父輩的可以到五十分，我們祖父輩的大概可以到七十分。誰肯教我們！

方老師這是特別優惠，星期天在家裡開課，給我講一部《哲學概論》。我們心裡明白了，我們對他恭敬只有三十分，三十分他就要了，那大概學校裡學生，可能只有三分、五分。沒有辦法了，我們比學校的學生強，比我們父輩差，差很遠，比祖父輩一半都不到。你有這個認知，你會感到恐懼。怎麼辦？真正肯發心，你是佛菩薩再來，你是孔孟再來，是來救世的。這是聖人，不是凡人，這一點都不假。不是聖賢、不是佛菩薩再來，救不了這個世界。縱然佛菩薩再來，也不能在他一生當中看到效果，他也是跟我們一樣非常艱難，一生找一、二個傳人。這個承傳不要中斷，有一、二個就行，總得傳個多少代才產生效果，這是事實。達摩祖師到中國傳到第六代才開花結果，不是兩代、三代。我們真正叫續佛慧命，所以這一些經文、這一些大德的開示，我們要三復斯言，至少要念個三遍以上，不可以很輕鬆就滑過，那得不到利益。要真正發菩提心，要真正一向專念。