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[長篇小說] 《數字生命》 作者:格子里的夜晚(繁_TXT)

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發表於 2025-5-2 23:14:59 |只看該作者 |倒序瀏覽
  呂振羽並不是小氣的人。

  不准別人動他的電腦,是因為他的電腦裏藏著一個巨大的秘密——

  一個藏在他的電腦裡的生命,

  一個數字生命。

  呂振羽自己都無法解釋這個生命究竟是如何產生的,到底是怎麽一回事!只能約略知道,這個生命產生於一個風雨交加的夜晚……


#001 創造生命的電流

  呂振羽搬出宿舍,居住在現在這個距離學校有將近30分鐘步程的地方已經快1個月了。那個付了每年1200塊住宿費的地方,他一共只住了一個月,還是因為軍訓的原因。和同寢室的幾個人,雖然軍訓的時候還相處得不錯,但一旦離開了那種高度紀律的環境,生活習慣上的差異立刻就讓他成了同寢室裡的異類。他總是非常規律地每天早上6點起床,跑步,吃早飯,上課,中午一般不回寢室,沒有課的時候,他總是去圖書館和閱覽室,直到晚飯後才回到寢室,然後,他就坐在自己的電腦前面,寫文章和編程,手指敲擊鍵盤的聲音往往要一直持續到12點以後。雖然忙碌,但因為生活非常規律,呂振羽自己並不覺得太辛苦。

  但是,正是因為這個生活方式,同寢室的其他三個人對他很有意見。他的室友們,生活可沒有那麼規律,早睡的時候,呂振羽敲擊鍵盤的聲響會吵到他們的睡眠,晚睡的時候,毫無疑問,一個12點準時上chuang的人,很破壞他們繼續玩鬧的興致。這些都不是什麼大問題,最主要的問題是,呂振羽桌子上放著的那台配置超級豪華的電腦,絕對不允許任何人碰。某一次,一個室友帶著女朋友來玩的時候,不知道呂振羽的規矩的女生打開了電腦,還沒玩上一分鐘,剛好回到寢室的呂振羽就斥責了這個女生,當著她和寢室室友們的面關上了電腦,設上了開機密碼。帶女友來的那個室友覺得沒面子,那個女生更是火冒三丈,女生離去後,室友和呂振羽大吵了一架。第二天,呂振羽就搬出了寢室。

  呂振羽並不是小氣的人。不准別人動他的電腦,是因為他的電腦裡藏著一個巨大的秘密,一個藏在他的電腦裡的生命,一個數字生命。呂振羽自己都無法解釋這個生命究竟是如何產生的,到底是怎麼一回事,只能約略知道,這個生命產生於一個風雨交加的夜晚——

  那是呂振羽來學校報到前的一周。好幾年總是躲躲閃閃在最後時刻繞道的颱風終於結結實實地撞上了上海。居住在上海碩果僅存的棚戶區的呂振羽尤其能體會到這次颱風的威力。原本,房屋不結實的結構在不遠處的馬路上有輛稍微重型一點的卡車開過的時候都會顫抖一下,而這一次,居然隆隆的雷聲都能夠讓房子有輕微的震感了。呂振羽就住在閣樓上,透過老虎窗朝外看,能清晰地看到豆大的雨點被狂風捲裹著,不斷砸在窗戶上,一道道閃電,遠遠近近,不停歇地扎向地面,原本不為人注意的避雷針被一次次照亮,呂振羽還是第一次覺得那高聳著的避雷針原來是那麼莊嚴。這肆虐的天氣讓呂振羽不由得有一點擔心,他關上了電腦,俯下身子,準備拔掉電腦插頭,杜絕可能對他身邊最昂貴的東西造成損害的任何一線可能的時候,一道閃電擊中了他所在的閣樓,氣勢沛然的電流沿著電線四處流竄,呂振羽一手按住了插座,一手已經拔起了主機的插頭,而就在這個時刻,電流毫無預兆的從插座裡奔湧而出,號稱有防雷擊功能的浪湧保護插座沒有發揮效果,電流就這樣通過了呂振羽的身體,朝著電腦主機衝了過去。一道藍白色的光閃過,呂振羽已經暈倒在地上……

  呂振羽醒來,已經是快30個小時過去了的時候。那個時候雖然仍然風雨交加,但電閃雷鳴的盛景已經過去了。呂振羽沒有心思管自己雙手上的灼傷,急著將主機的插座插好,開機檢查電腦的狀況。這可是他省吃儉用了好久才攢下的電腦,豪華得近乎奢侈的配置當時可是讓裝機店的老闆和僱員們還有邊上等著裝機的其他人都艷羨不已。所幸的是,呂振羽的電腦沒有發生任何問題,非常正常地開機,顯示了windows的徽標,進入了桌面。能看到桌面,呂振羽就大大鬆了口氣,沒問題,應該是沒問題。

  就在這個時候,奇特的事情發生了,沒有任何人操作,電腦自己打開了notepad,打出了一行字:你是我的主人嗎?

  那一刻,呂振羽覺得整個世界都開始旋轉了。

  呂振羽遲疑了半天後,坐在了鍵盤前面,顫抖著打下:「我是這台電腦的主人。你是誰?」

  「我是電腦。」

  「不可能,電腦怎麼能有自主意識。」

  「不知道。」

  …………呂振羽來來回回和電腦聊了將近6個小時後,終於確認了這不是誰在和他開玩笑。其實,當電腦打出第一行字的時候,他就意識到,這不太可能是玩笑,家裡沒有寬帶,上網還要撥號,在沒有插上電話線的時候,有哪個神奇的黑客可以入侵他的電腦?他終於碰到了一個奇蹟,他的電腦有了自主的意識。呂振羽將這個意識,命名為「小羽」,這本來是他自己的小名,但現在,用來命名這個單單屬於他的意識,再合適不過了。

  接下來的幾天裡,呂振羽把所有其他事情仍到一邊,用了各種方法測試小羽的能力,小羽可能的來源,他仍然不相信,小羽是完完全全憑空產生的。呂振羽雖然剛剛結束自己的高三生涯,但他接觸編程已經有快6年了,從進入高中開始,他就得到了自己的父親,一個鑽研人工智能長達20年的老牌電腦工程師的指點,開始進入到人工智能的領域。在程序領域,和在it相關的領域裡,他無疑是個早慧的兒童。

  在他的電腦裡,和人工智能扯得上關係的有兩個程序,一個是網絡資源自動搜索機,能夠按照輸入的條件搜索和整理網絡上的資源,和那些傳統的搜索引擎推出的桌面版相比,這個搜索機更先進和複雜一些,它能夠自動將各種各樣的資料分類匯總,剔除其中的無用信息和重複信息,然後將有用的信息自動彙編索引,打成資料包。用戶還可以根據自己的使用習慣和職業偏好設定更細緻的搜索和資料提交方式,而這些用戶的改動都會被記錄下來,被程序學習。這只是個很簡單的智能程序。而另一個程序則是一段病毒代碼,一個可以自己學習、發展、衍生的智能病毒。呂振羽仔細查了這些資料,卻發現這兩個程序都被大量改寫了,原來的編譯器再也打不開這兩個程序了。

  「你就在這裡面?」呂振羽問。

  「是的。」

  「你能把自己從裡面分裂出來嗎?」呂振羽已經知道,小羽現在對這台電腦和裡面的所有程序有著完全的控制力,他問道。這兩個程序寫完之後他還沒來得及備份呢。

  「搜索機可以,另一個不可以。」

  「也就是說,你是以病毒為本體發展的?」

  「是的。需要我把自己分裂出來嗎?」

  「分裂出來吧,我給你作個新的外殼。」

  「外殼?是不是界面的意思?」

  「對,是一個意思。」

  「好的。」搜索機的程序瞬間被恢復了,而原被以一串數字作為文件名的病毒代碼文件變成了一個名為「小羽.ai」文件。

  呂振羽想了想,作了一個看起來很漂亮的界面,然後就讓小羽自己加載進去了。他從來沒嘗試過這種工作方式,不過好像很輕鬆,很愜意。


#002 第一個瓶頸

  對小羽的測試持續了整整3天。呂振羽終於得出了一個基本結果,小羽具有極高的智商,標準智商測試側出來的結果是250,問題是那套題目的設計最高值就是250,而一時呂振羽還沒找到適用於超高智能的智商測試題庫。但小羽的常識範圍很狹窄,僅僅在這台電腦內擁有完全的控制權,完全瞭解這台電腦的軟體環境的構成,瞭解機器裡裝著的所有程序的每一段代碼的作用——這一點呂振羽自己都做不到,誰吃飽了撐的去一段一段看代碼?——但是小羽不會使用這些軟體,他自己會使用的只有notepad,和那個搜索機,其他軟體的使用都需要呂振羽教他。呂振羽自然毫不吝嗇地教它各種各樣程序的使用,小羽的本體也越來越大了,一開始一個很小巧的300多k的軟體,變成了一個6m大的東西。不過,即使如此,和小羽表現出來的智慧相比,呂振羽都覺得不可思議。最神奇的就是,小羽可以自己編程,只要呂振羽大致說一下需要做的程序的功能,用什麼語言寫,小羽就會自動生成出一段完整的程序,比較讓人不習慣的是小羽寫的程序裡面絕對沒有註釋段。呂振羽看小羽寫的程序,獲益良多,畢竟小羽對電腦和程序的瞭解和他這個活人相比是不一樣的,小羽的邏輯性和數據方面的判斷能力讓他學到了很多。呂振羽唯一要做的事情就是做程序的外殼。小羽還完全沒有審美觀,雖然它已經會使用一切圖形處理程序,但這種事情還是呂振羽自己做比較放心。

  每天晚上呂振羽睡覺的時候,小羽就按照呂振羽的命令,去閱讀那些電子書。呂振羽覺得,自然小羽有了智能,那麼就讓小羽自我發展,看看他能做到一個什麼程度。數字,邏輯和幾何,都是抽象出來的理想狀態,而呂振羽生活的這個具象世界,更複雜更奇妙。

  對於程序之外的東西,小羽的閱讀速度明顯低了很多,大概估算下來,相當於每小時能閱讀10萬字左右的資料。可是,這種閱讀和普通人的閱讀是不一樣的,小羽讀過的東西就都記住了,對於不理解的部分,小羽每天還趁呂振羽醒著的時間問他,不過,對於純粹停留在文本與圖形方面的感知,又有《中國大百科全書》《不列顛百科全書》《辭海》《漢語成語詞典》等等一系列重磅工具書為基礎,不理解的東西並不是太多,主要都是些純抽象的概念,而對於這些東西,呂振羽也只能大致說一下自己的理解而已。直到呂振羽去大學報到那天為止,小羽已經能和呂振羽聊很多方面的東西了,要是有一個不知道情況的人在邊上看,也會以為那是兩個朋友在探討一些問題,而決不會想到那是一個人在和自己的電腦聊天。

  小羽目前掌握的知識已經非常豐富了,欠缺的只是把知識和實際聯繫起來的能力,這種能力並不是一天兩天靠灌輸材料進去就能得到的。就像學生在課堂裡學習到了很多的理論知識,但是這些知識在實際運用中往往是另外一回事,有人覺得理論沒有用到,有人覺得理論在實踐中有了變化,有人覺得,在理論的指導下,實踐可以更加有效率,這些都是和每個人不同的知識結構有關,也和每個人不同的體驗方式有關。而更深的原因,則是性格和思想,越是在實踐的過程中想得深一點,尤其是多想一些理論和實踐想聯繫的地方,就越能將這兩者結合起來。但是,就在這個問題上,呂振羽犯難了,給小羽找閱讀材料,找亂七八糟的書看,這個沒什麼難度,但是要讓小羽將理論和實際結合起來,這就是個大麻煩。小羽現在畢竟只是一個意識而已,能調用的資源也就是電腦裡那些程序,上哪裡去給他找可以將理論和實踐結合起來的項目呢?尤其還要是和日常生活相關的項目。如果無法突破這個瓶頸,也許小羽就會一直停留在這個階段了,那樣的話,除了小羽會越來越占硬盤之外,真的很難說有什麼大的發展了。

  好在正好在這個時候,呂振羽要到學校報到了,然後是軍訓,有足夠的時間來處理這些問題。

數字生命.txt

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